四川国际标榜职业学院
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四川国际标榜职业学院2016年单独招生简章
2022-06-20 22:01:42
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四川国际标榜职业学院是一所国家计划内全日制普通高等院校，四川省示范性高职院校，四川省高技能人才培训基地。为积极探索符合现代职业教育特点和规律的高职招生考试评价机制，推进有利于素质教育和学生全面发展的高等职业教育招生考试办法，引导普高和中职毕业生到优质高等职业院校学习，以满足不同智能优势和潜质的学生接受高等教育的需要，经四川省教育厅、四川省教育考试院批准，2016年我院将继续面向全省开展单独招生工作。为保证顺利完成单独招生考试录取工作，特制定我院2016年单独招生方案。
一、组织保证
（一）学院成立以党委书记和院长为组长的单独招生工作领导小组，加强对此项工作的领导，集体研究决定单独招生考试、录取的重大问题。
（二）学院单独招生工作领导小组下设五个工作小组，分别负责相关工作：
1、招生录取小组：牵头进行单独招生宣传，负责单独招生报名、考生信息核准、考生资格审查与信息公布、提交拟录取名单、办理正式录取手续与信息公布、发放录取通知书、新生报到注册和复查。
2、文化考试小组：负责与省教育考试院联系，承担文化考试试卷的领取、运送、保密，准考证发放、编排考场、组织考试，以及阅卷、评分、汇总考试成绩等。
3、面试及专业技能测试小组：负责各专业考生的面试和技能测试。包括题目设计、考核标准制定、工作流程设计、考试成绩统计。
4、后勤保障小组：负责报名考试期间的后勤保障服务工作。
5、纪检监察小组：负责试卷安全、招生宣传及考试录取全过程的纪检监察，督促建立和运行自我约束机制，加强过程监督确保安全、有序、稳妥。
二、单独招生原则
（一）学院单独招生工作遵循公开、公平、公正，以及程序规范、自我约束、社会监督的原则，严格实施高校招生“阳光工程”。
（二）学院单独招生工作实行“招考分离”的原则。
（三）学院教职工中凡有直系亲属报考者，该员工不得参与当年学院的单独招生考试录取工作。
三、单独招生各专业计划、招生对象及技能测试办法、文化测试折算比例
专业名称 | 计划数 | 招生对象及技能测试办法 | 文化测试折算比例 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
医学美容技术 | 200（其中普高计划100，中职计划100） | 一类：中职阶段学习护理专业、中医护理专业的考生。 |
一类技能测试： 二类技能测试：以面试方式对考生进行表达能力、逻辑应辨能力、沟通协调能力、心理素质、职业适应性等方面的综合测试及面试，满分100分。 | 语文30% 数学30% 英语40% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
健康管理 |
二类：普通高中各科类考生、中职学校非护理专业的其他专业考生。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
社会体育 | 150 （其中普高计划80，中职计划70） | 普通高中各科类考生、中职学校各类别考生。 | 技能测试：通过五十米跑、立定跳远、坐位体前屈、肺活量等的测试对考生进行身体协调性、节奏感、职业适应性等方面的综合测试。满分100分。 | 语文40% 数学30% 英语30% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
健身指导与管理 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
体育运营与管理 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
商务英语 | 120（其中普高计划60，中职计划60） | 普通高中各科类考生、中职学校各类别考生 |
| 语文30% 数学30% 英语40% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
旅游管理 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
人物形象设计 | 480 （其中普高计划240，中职计划240） |
一类：中职阶段学习专业为美发与形象设计专业的考生。
二类： 普通高中各类考生、中职学校非美发与形象设计专业考生。 |
| 语文40% 数学30% 英语30% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
服装与服饰设计 |
一类： 中职阶段学习专业为服装设计与工艺、服装制作与生产管理专业的考生。
二类： 普通高中各科类考生、中职学校非服装相关专业的考生。 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境艺术设计 |
普通高中各科类考生、中职学校各类别考生。 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
家具设计与制造 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
建筑设计 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
建筑室内设计 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
视觉传播设计与制作 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
影视多媒体技术 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
软件技术 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
国际贸易实务 | 500 （其中普高计划270，中职计划230） | 普通高中各科类考生、中职学校各类别考生。 |
| 语文30% 数学40% 英语30% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
财务管理 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工程造价 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工商企业管理 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
会计 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
会展策划与管理 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
建设工程管理 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
连锁经营管理 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
社区管理与服务 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2022-06-20 22:01:42 四川国际标榜职业学院是一所国家计划内全日制普通高等院校，四川省示范性高职院校，四川省高技能人才培训基地。为积极探索符合现代职业教育特点和规律的高职招生考试评价机制，推进有利于素质教育和学生全面发展的高等职业教育招生考试办法，引导普高和中职毕业生到优质高等职业院校学习，以满足不同智能优势和潜质的学生接受高等教育的需要，经四川省教育厅、四川省教育考试院批准，2016年我院将继续面向全省开展单独招生工作。为保证顺利完成单独招生考试录取工作，特制定我院2016年单独招生方案。 一、组织保证 （一）学院成立以党委书记和院长为组长的单独招生工作领导小组，加强对此项工作的领导，集体研究决定单独招生考试、录取的重大问题。 （二）学院单独招生工作领导小组下设五个工作小组，分别负责相关工作： 1、招生录取小组：牵头进行单独招生宣传，负责单独招生报名、考生信息核准、考生资格审查与信息公布、提交拟录取名单、办理正式录取手续与信息公布、发放录取通知书、新生报到注册和复查。 2、文化考试小组：负责与省教育考试院联系，承担文化考试试卷的领取、运送、保密，准考证发放、编排考场、组织考试，以及阅卷、评分、汇总考试成绩等。 3、面试及专业技能测试小组：负责各专业考生的面试和技能测试。包括题目设计、考核标准制定、工作流程设计、考试成绩统计。 4、后勤保障小组：负责报名考试期间的后勤保障服务工作。 5、纪检监察小组：负责试卷安全、招生宣传及考试录取全过程的纪检监察，督促建立和运行自我约束机制，加强过程监督确保安全、有序、稳妥。 二、单独招生原则 （一）学院单独招生工作遵循公开、公平、公正，以及程序规范、自我约束、社会监督的原则，严格实施高校招生“阳光工程”。 （二）学院单独招生工作实行“招考分离”的原则。 （三）学院教职工中凡有直系亲属报考者，该员工不得参与当年学院的单独招生考试录取工作。 三、单独招生各专业计划、招生对象及技能测试办法、文化测试折算比例 专业名称 计划数 招生对象及技能测试办法 文化测试折算比例 医学美容技术 200（其中普高计划100，中职计划100） 一类：中职阶段学习护理专业、中医护理专业的考生。 一类技能测试： 二类技能测试：以面试方式对考生进行表达能力、逻辑应辨能力、沟通协调能力、心理素质、职业适应性等方面的综合测试及面试，满分100分。 语文30% 数学30% 英语40% 健康管理 二类：普通高中各科类考生、中职学校非护理专业的其他专业考生。 社会体育 150 （其中普高计划80，中职计划70） 普通高中各科类考生、中职学校各类别考生。 技能测试：通过五十米跑、立定跳远、坐位体前屈、肺活量等的测试对考生进行身体协调性、节奏感、职业适应性等方面的综合测试。满分100分。 语文40% 数学30% 英语30% 健身指导与管理 体育运营与管理 商务英语 120（其中普高计划60，中职计划60） 普通高中各科类考生、中职学校各类别考生 语文30% 数学30% 英语40% 旅游管理 人物形象设计 480 （其中普高计划240，中职计划240） 一类：中职阶段学习专业为美发与形象设计专业的考生。 二类： 普通高中各类考生、中职学校非美发与形象设计专业考生。 语文40% 数学30% 英语30% 服装与服饰设计 一类： 中职阶段学习专业为服装设计与工艺、服装制作与生产管理专业的考生。 二类： 普通高中各科类考生、中职学校非服装相关专业的考生。 环境艺术设计 普通高中各科类考生、中职学校各类别考生。 家具设计与制造 建筑设计 建筑室内设计 视觉传播设计与制作 影视多媒体技术 软件技术 国际贸易实务 500 （其中普高计划270，中职计划230） 普通高中各科类考生、中职学校各类别考生。 语文30% 数学40% 英语30% 财务管理 工程造价 工商企业管理 会计 会展策划与管理 建设工程管理 连锁经营管理 社区管理与服务
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